Проекты студентов кафедры Информационных технологий и цифровой экономики продолжают покорять новые вершины.
Во время обучения наши ребята создают много интересных и необычных проектов. Они воплощают в реальность все свои самые удивительные задумки, не щадя времени и сил. Некоторые из них уже активно проходят проверку в реальной жизни.
На этой неделе были определены победители IV очереди конкурса «Студенческий стартап» федерального проекта «Платформа университетского технологического предпринимательства» от Фонда содействия инновациям, каждый из которых получит грант 1 млн. рублей на реализацию своего бизнес-проекта.
В числе победителей студентка 3 курса нашей кафедры Юлия Охапочкина с проектом «Разработка онлайн-издания о последних тенденциях в индустрии моды» в направлении «Креативные индустрии». Онлайн-издание обещает предоставить ценный источник информации для всех, кто интересуется модой.
5 октября в рамках Международного научно-практического форума SMARTEX состоялся финал Всероссийского молодежного конкурса «ЛЕГПРОМНАУКА». В финале конкурса приняли участие студенты 3-го курса кафедры Информационных технологий и цифровой экономики.
– Самсонова Алёна представила проект «Использование ферромагнитных жидкостей в составе защитной одежды спасательных формирований». Исследование Алёны представляет собой инновационный подход к улучшению защитной одежды путем использования ферромагнитных жидкостей для повышения эффективности защитной одежды.
– Шкарпицкий Александр представил проект «Использование нейронных сетей для разработки текстильных композиций», который открывает новые горизонты в текстильной индустрии.Его исследование базируется на использовании современных технологий нейронных сетей для создания инновационных подходов к производству текстильной продукции.
Проекты разрабатываются под руководством научных руководителей: доцента Константинова Евгения Сергеевича и ассистента Суворова Ивана Александровича, которые предоставляют неоценимую поддержку и помощь студентам.
Мы не останавливаемся на достигнутом и продолжаем проектно-ориентированное обучение, которое становится все более актуальным среди студентов, поскольку отвечает современным требованиям проектно-ориентированное обучение становится все более актуальным среди студентов, поскольку оно отвечает современным требованиям рынка труда, развивает необходимые навыки и поддерживает мотивацию студентов.
Врываемся в IT-сферу и цифровую экономику вместе с кафедрой Информационных технологий и цифровой экономики!
